به دست می آیند. در حالت خاصی که اتم در حالت تشدید با میدان تابشی است :
(۱-۳۹)

از رابطه ( ۱-۳۶) خواهیم داشت:
(۱-۴۰)
بنابراین دامنه های احتمال به صورت زیر ساده می شوند:

( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

(۱-۴۱)

(۱-۴۲)

با توجه به اینکه قدرمطلق مجذور دامنه های احتمال مبین جمعیت سیستم در حالت ها و زمان های مختلف است، جمعیت سیستم را در حالت تشدیدی یعنی برای  به دست می آوریم:
(۱-۴۳)

(۱-۴۴)

۱-۳ ساختار هامیلتونی مؤثر سیستم دو ترازی
با توجه به اینکه در فصول ۲ و ۳ ، هامیلتونی مؤثر یک سیستم در بحث ها و حل روابط مربوط به شفافیت القا شده الکترومغناطیسی^۱ و گذار های جمعیتی بی درروی رامان ^۲ ( که در آن جمعیت اتمی با تحریک گذار های اتمی سیستم توسط میدان های لیزری تحت شرایط بی دررو به تراز منتخب انتقال می یابد) مطرح خواهد شد، لذا در این بخش نحوه به دست آوردن هامیلتونی یک سیستم دو ترازی را شرح خواهیم داد تا با تعمیم آن به هامیلتونی های سه ، چهار و پنج ترازی ، ساختار و اصول حاکم بر مکانیسم این پدیده ها را تحلیل کنیم.
با کمی دقت در روابط(۱-۱۴) و (۱-۱۵) می توانیم هامیلتونی سیستم دو ترازی را به صورت
(۱-۴۵)

بنویسیم، که در آن  همان فرکانس رابی است. اگر  بردار حالت متناظر با  و  ویژه حالت متناظر با  باشد، رابطه زیر بین این دو بردار حالت برقرار است.
(۱-۴۶)

در رابطه فوق  را به صورت  فرض کرده ایم.
هامیلتونی مؤثر سیستم را می توان با اعمال تبدیل یکانی زیر روی هامیلتونی  ، به دست آورد.

(۱-۴۷)
. Stimulation Raman adiabatic passage ۲ Electromagnetically Induced transparency . ۱
می دانیم که معادله وابسته به زمان شرودینگر با فرض  به صورت زیر است:
(۱-۴۸)
با تلفیق رابطه (۱-۴۶) و (۱-۴۸) ، معادله شرودینگر به صورت

(۱-۴۹)
در می آید. از رابطه فوق نتیجه می گیریم که :

(۱-۵۰)
با ضرب از چپ به طرفین معادله (۱-۵۰) و با توجه به رابطه  خواهیم داشت:
(۱-۵۱)

حال با تعریف هامیلتونی  به صورت

(۱-۵۲)
و با جایگذاری در معادله وابسته به زمان شرودینگر رابطه زیر به دست می آید:
(۱-۵۳)

رابطه فوق در واقع معادله وابسته به زمان شرودینگر با هامیلتونی  است. در نهایت هامیلتونی مؤثر سیستم به صورت

(۱-۵۴)
خواهد بود. با بهره گرفتن از دامنه های احتمال  و  در بخش ۱-۲ معادلات (۱-۴۳ ) ،(۱-۴۴ ) و هامیلتونی مؤثر سیستم دو ترازی نمودار جمعیت بر حسب زمان را برای حالت  رسم می کنیم.
جمعیت
زمان
شکل ۱-۲. نمودار جمعیت بر حسب زمان برای حالت  برا ساس هامیلتونی مؤثر سیستم.
جمعیت
زمان
شکل ۱-۳. نمودار جمعیت برحسب زمان برای حالت  .
۱-۴ اندرکنش اتم سه ترازی با میدان های نیمه کلاسیکی
در بخش های پیشین اندرکنش اتم دو ترازی با میدان نیمه کلاسیکی را بررسی کردیم. حال اندرکنش یک اتم سه ترازی را با میدان تابشی در نظر می گیریم که تراز های انرژی آن به ترتیب  و  هستند. برای اتم سه ترازی اساساً سه پیکربندی مختلف وجود دارد : سیستم  گونه، آبشاری و  شکل. این سیستم ها در شکل زیر نشان داده شده اند.

انتخاب پروژه های موفق و ناموفق از منظر سودآوری

توسعه فعالیتهای مقدماتی بازاریابی، توسعه فعالیتهای مقدماتی فنی، فعالیت های بازاریابی، فعالیت های فنی

۱۹۹۷

گریفین

۳۸۳

موفققیت کلی، موفقیت نسبی، موفقیت در بازار، موفقیت مالی، دسته بندی شرکت ها به دو دسته بهترینها و مابقی بر اساس ۴ شاخص

مهمترین تفاوتها میان بهترین ها و مابقی شرکتها:
وجود فرایند رسمی توسعه محصول جدید

۱۹۹۷

سودر و همکاران

۱۵۰

اجماع پاسخ دهندگان بر روی موفقیت یا شکست
پروژه ها از نظر تجاری

NPD کارایی فعالیت های بازاریابی در طی فرایند NPD کارایی فعالیتهای فنی در طی فرایند مهارتهای بازاریابی

۱۹۹۹

بالبونتین و همکاران

۲۰۸

بیان پروژه های موفق و ناموفق توسط پاسخ دهندگان

مهارت خوب در بازاریابی و طراحی پیش بینی دقیق بازار و خواسته های مشتریان

۲-۳-۵: عملکرد توسعه محصول جدید
عملکرد توسعه محصول جدید یک ساختار چندبعدی است. محققان با بهره گرفتن از ارزیابی عملکردها و اقدامات مختلف براساس تحقیقات مختلف تمرکز می کنند (کوپر و همکاران ۱۹۹۶). امروزه سرعت یافتن فرایندهاى توسعه محصول و ارائه سریعتر محصولات و خدمات در بازار مسئلهاى است که شرکتها و سازمانها توجه خاصى به آن دارند.
اگر فرایند توسعه محصول را به مسابقهاى شامل سه زمان ۱) زمان تولید: مرحله توسعه ایده اولیه براى محصول جدید تا مرحله قبل ازعرضه محصول در بازار؛ ۲) زمان ورود به بازار: مرحله عرضه و ارائه محصول در بازار و بازار سنجى محصول؛ ۳) زمان کسب سود: مرحله گذر از نقطه سر به سر و کسب سود؛ در نظر بگیریم، شرکت و سازمانى برنده واقعى خواهد بود که در این مسابقه برنده هرسه بخش باشد. کسب چنین موفقیتى منجر به این خواهد شد که فرایند توسعه محصول را یک فرایند زمان رسیدن به موفقیت بنامیم. جالب است که هنگام عرضه و ارائه محصولات به بازار سه نوع متفاوت از رویکردهاى ارائه محصول به بازار را بین رقبا شاهد خواهیم بود.
این رویکردها عبارتند از:
۱) رویکرد اولین در بازار: سازمان علاقهمند است اولین سازمانى باشد که محصول جدیدى را به بازار عرضه مى دارد.
۲) رویکرد سریع ترین دنباله رو: در این رویکرد سازمان نمىخواهد همچون حالت قبل اولین عرضه کننده محصول جدید در بازار نام بگیرد، ولى راغب است سریعترین شرکتى باشد که همان محصول را به بازار عرضه مى دارد.
۳) رویکرد دنباله رو عادی: سازمان اولین دنبالهرو نیست، ولى در زمره دنباله روهاى تولید کننده و عرضه کننده محصول جدید قرار خواهد گرفت. در عصر حاضر، شتاب تغییرات در علوم و فناوریهای سطح بالا به قدری فزونی یافته است که بسیاری از متفکرین بر این باورند که شتاب در نوآوری محصولات تولید شده با تکنولوژی سطح بالا و ایجاد دانش و توسعه آن از سرعت یادگیری بشر فراتر رفته است. پس سازمانهای متولی حتی اگر تمام راهبردها، زمان و سرمایه های انسانی در اختیار خود را صرف یادگیری نمایند، باز هم ممکن است از عهده رویارویی مناسب با این شتاب بر نیایند.
در پژوهشی که توسط مانیان و همکاران (۱۳۹۰) انجام گرفته است: منشأ اصلی موفقیت در کسب مزیت رقابتی برای شرکت ها در آینده، توسعهی موفق و مداوم محصولات جدید و بهبود یافته است. در سی سال اخیر پژوهشهای زیادی بر روی اثربخشی فرآیندهای توسعهی محصول جدید انجام شده و مدلهای گوناگونی جهت سیستماتیک کردن این فرآیندها ارائه شده است. در فرایند توسعهی محصول مقدار زیادی از دانش سازمانی ایجاد، ذخیره، بازیابی و مورد استفاده قرار می گیرد. از اینرو بسیاری از پژوهشگران، این فرایند را به شدت دانشی میدانند و داشتن سیستم مدیریت دانش را عامل مهمی در کاهش عدم اطمینان این فرایند و موفقیت عملکرد محصولات جدید محسوب می کنند. در این مقاله نقش مدیریت دانش و عوامل کلیدی موفقیت در عملکرد فرایند توسعهی محصولات جدید نرم افزاری، بر اساس مطالعه شرکت های نرمافزاری استان یزد مورد بررسی قرار گرفته است. این پژوهش نوع پیمایشی همبستگی است که بر این اساس اطلاعات جمع آوری شدهی ۴۳ شرکت از طریق پرسشنامه، مورد تحلیل قرار گرفته است و نتایج دلیلی را مبنی بر رد فرضیه های سه گانهی این پژوهش نشان نداد. در پایان پیشنهادهایی بر اساس نتایج حاصل ارائه شده است.

( اینجا فقط تکه ای از متن فایل پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

با توجه به مطالعات صورت گرفته شاخص های مورد استفاده قرار گرفته شده توسط محقق به صورت زیر می باشد:

جدول ۲-۸ : ون پای ونگ (۲۰۰۹)

عملکرد توسعه محصول جدید

مبتنی بر بازار

• • کیفیت و سرعت ورود به بازار

• • تعداد مشتریان اصلی و عمده

• • نرخ سهم بازار

• • توسعه حق انتخاب و انتظارات مشتری

• • زمان تحویل کالا به مشتریان

شکل ۵-۱۷- مقادیر محاسباتی در مقابل مقادیر مشاهداتی بار هیدرولیکی در چاه مشاهده‌ای شماره یک در طول دوره صحت سنجی (سال آبی ۱۳۹۱-۱۳۹۰) …………………………………. ۱۱۳
شکل ۵-۱۸- مقادیر محاسباتی در مقابل مقادیر مشاهداتی بار هیدرولیکی در چاه مشاهده‌ای شماره دو در طول دوره صحت سنجی (سال آبی ۱۳۹۱-۱۳۹۰) ……………………………………. ۱۱۳
شکل ۵-۱۹- مقادیر محاسباتی در مقابل مقادیر مشاهداتی بار هیدرولیکی در چاه مشاهده‌ای شماره سه در طول دوره صحت سنجی (سال آبی ۱۳۹۱-۱۳۹۰) …………………………………… ۱۱۴
شکل ۵-۲۰- مقادیر محاسباتی در مقابل مقادیر مشاهداتی بار هیدرولیکی در چاه مشاهده‌ای شماره چهار در طول دوره صحت سنجی (سال آبی ۱۳۹۱-۱۳۹۰) …………………………………. ۱۱۴
شکل ۵-۲۱- محدوده گیرش چاه‌های با اهمیت منطقه مورد مطالعه پس از گذشت بیست سال ………………………………………………………………………………………………………………………………………………..۱۱۶
شکل ۵-۲۲- ناحیه گیرش چاه آب شرب شهر ایج پس از گذشت ده سال ………………………. ۱۱۷
شکل ۵-۲۳- ناحیه گیرش دو چاه نمونه در دشت ایج ……………………………………………………… ۱۱۸
شکل ۵-۲۴- مکان‌یابی حرکت ذرات شیرابه در آب زیرزمینی ناشی از وجود لندفیل ……… ۱۱۹
شکل ۵-۲۵- چگونگی توزیع ابر آلودگی ناشی از شیرابه آلاینده محل دفن زباله فرضی در آب زیرزمینی در شرایط نرخ نفوذ زیاد (مدت زمان: پس از یک سال، مکانیسم انتقال جرم: پخش، انتشار) …………………………………………………………………………………………………………………………………. ۱۲۱
شکل ۵-۲۶- چگونگی توزیع ابر آلودگی ناشی از شیرابه آلاینده محل دفن زباله فرضی در آب زیرزمینی در شرایط نرخ نفوذ زیاد (مدت زمان: پس از پنج سال، مکانیسم انتقال جرم: پخش، انتشار) …………………………………………………………………………………………………………………………………. ۱۲۲
شکل ۵-۲۷- چگونگی توزیع ابر آلودگی ناشی از شیرابه آلاینده محل دفن زباله فرضی در آب زیرزمینی در شرایط نرخ نفوذ زیاد (مدت زمان: پس از پانزده سال، مکانیسم انتقال جرم: پخش، انتشار) ………………………………………………………………………………………………………………………………… ۱۲۲
شکل ۵-۲۸- چگونگی توزیع ابر آلودگی ناشی از شیرابه آلاینده محل دفن زباله فرضی در آب زیرزمینی در شرایط نرخ نفوذ زیاد (مدت زمان: پس از بیست و هشت سال، مکانیسم انتقال جرم: پخش، انتشار) ……………………………………………………………………………………………………………. ۱۲۳
شکل ۵-۲۹- چگونگی توزیع ابر آلودگی ناشی از شیرابه آلاینده محل دفن زباله فرضی در آب زیرزمینی در شرایط نرخ نفوذ زیاد (مدت زمان: پس از یک سال، مکانیسم انتقال جرم پخش، انتشار و تأخیر) ……………………………………………………………………………………………………………………. ۱۲۳
شکل ‏۰۵-۳۰- چگونگی توزیع ابر آلودگی ناشی از شیرابه آلاینده محل دفن زباله فرضی در آب زیرزمینی در شرایط نرخ نفوذ زیاد (مدت زمان: پس از پنج سال، مکانیسم انتقال جرم: پخش، انتشار و تأخیر) ……………………………………………………………………………………………………………………. ۱۲۴
شکل ۵-۳۱- چگونگی توزیع ابر آلودگی ناشی از شیرابه آلاینده محل دفن زباله فرضی در آب زیرزمینی در شرایط نرخ نفوذ زیاد (مدت زمان: پس از پانزده سال، مکانیسم انتقال جرم: پخش، انتشار و تأخیر) ……………………………………………………………………………………………………………………. ۱۲۴
شکل ۵-۳۲- چگونگی توزیع ابر آلودگی ناشی از شیرابه آلاینده محل دفن زباله فرضی در آب زیرزمینی در شرایط نرخ نفوذ زیاد (مدت زمان: پس از بیست و هشت سال، مکانیسم انتقال جرم: پخش، انتشار و تأخیر) ……………………………………………………………………………………………….. ۱۲۵
شکل ۵-۳۳- چگونگی توزیع ابر آلودگی ناشی از شیرابه آلاینده محل دفن زباله فرضی در آب زیرزمینی در شرایط نرخ نفوذ کم (مدت زمان: پس از یک سال، مکانیسم انتقال جرم: پخش و انتشار) ………………………………………………………………………………………………………………………………….. ۱۲۵
شکل ۵-۳۴- چگونگی توزیع ابر آلودگی ناشی از شیرابه آلاینده محل دفن زباله فرضی در آب زیرزمینی در شرایط نرخ نفوذ کم (مدت زمان: پس از پنج سال، مکانیسم انتقال جرم: پخش و انتشار) ………………………………………………………………………………………………………………………………….. ۱۲۶
شکل ۵-۳۵- چگونگی توزیع ابر آلودگی ناشی از شیرابه آلاینده محل دفن زباله فرضی در آب زیرزمینی در شرایط نرخ نفوذ کم (مدت زمان: پس از پانزده سال، مکانیسم انتقال جرم: پخش و انتشار) ………………………………………………………………………………………………………………………………. ۱۲۶
شکل ۵-۳۶- چگونگی توزیع ابر آلودگی ناشی از شیرابه آلاینده محل دفن زباله فرضی در آب زیرزمینی در شرایط نرخ نفوذ کم (مدت زمان: پس از بیست و هشت سال، مکانیسم انتقال جرم: پخش و انتشار) …………………………………………………………………………………………………………… ۱۲۷
شکل ۵-۳۷- چگونگی توزیع ابر آلودگی ناشی از شیرابه آلاینده محل دفن زباله فرضی در آب زیرزمینی در شرایط نرخ نفوذ کم (مدت زمان: پس از یک سال، مکانیسم انتقال جرم: پخش، انتشار و تأخیر) …………………………………………………………………………………………………………………… ۱۲۷
شکل ۵-۳۸- چگونگی توزیع ابر آلودگی ناشی از شیرابه آلاینده محل دفن زباله فرضی در آب زیرزمینی در شرایط نرخ نفوذ کم (مدت زمان: پس از پنج سال، مکانیسم انتقال جرم: پخش، انتشار و تأخیر) …………………………………………………………………………………………………………………….. ۱۲۸
شکل ۵-۳۹- چگونگی توزیع ابر آلودگی ناشی از شیرابه آلاینده محل دفن زباله فرضی در آب زیرزمینی در شرایط نرخ نفوذ کم (مدت زمان: پس از پانزده سال، مکانیسم انتقال جرم: پخش، انتشار و تأخیر) ……………………………………………………………………………………………………………………. ۱۲۸
شکل ۵-۴۰- چگونگی توزیع ابر آلودگی ناشی از شیرابه آلاینده محل دفن زباله فرضی در آب زیرزمینی در شرایط نرخ نفوذ کم (مدت زمان: پس از بیست و هشت سال، مکانیسم انتقال جرم: پخش، انتشار و تأخیر) ……………………………………………………………………………………………….. ۱۲۹
شکل ۵-۴۱- توزیع ابر آلودگی پس از گذشت بیست و هشت سال در شرایط نرخ نفوذ زیاد و مکانیسم انتقال پخش و انتشار به همراه موقعیت چاه شماره شش ……………………………………. ۱۳۰
شکل شماره ۵-۴۲- موقعیت سلول‌های دلخواه مورد نظر جهت بررسی جزئی تر نتایج تغییر غلظت شیرابه در طول زمان ………………………………………………………………………………………………… ۱۳۱
شکل ۵-۴۳- نمودار غلظت-زمان سلول شماره یک در شرایط نفوذ بالا، غلظت اولیه آلودگی ۲۰۰۰۰ppm و دو نوع مکانیسم انتقال آلودگی ………………………………………………………………… ۱۳۲
شکل ۵-۴۴- نمودار غلظت-زمان سلول شماره دو در شرایط نفوذ بالا، غلظت اولیه آلودگی ۲۰۰۰۰ppm و دو نوع مکانیسم انتقال آلودگی ………………………………………………………………… ۱۳۳
شکل ۵-۴۵- نمودار غلظت-زمان سلول شماره یک در شرایط نفوذ کم، غلظت اولیه آلودگی ۲۰۰۰۰ppm و دو نوع مکانیسم انتقال آلودگی ………………………………………………………………… ۱۳۴
شکل ۵-۴۶- نمودار غلظت-زمان سلول شماره دو در شرایط نفوذ کم، غلظت اولیه آلودگی ۲۰۰۰۰ppm و دو نوع مکانیسم انتقال آلودگی ………………………………………………………………… ۱۳۴
شکل ۵-۴۷- نمودار غلظت-زمان سلول شماره یک در شرایط نفوذ بالا، غلظت اولیه آلودگی ۳۰۰۰۰ppm و دو نوع مکانیسم انتقال آلودگی ………………………………………………………………… ۱۳۵
شکل ۵-۴۸- نمودار غلظت-زمان سلول شماره دو در شرایط نفوذ بالا، غلظت اولیه آلودگی ۳۰۰۰۰ppm و دو نوع مکانیسم انتقال آلودگی ………………………………………………………………… ۱۳۶
شکل ۵-۴۹- نمودار غلظت-زمان سلول شماره یک در شرایط نفوذ کم، غلظت اولیه آلودگی ۳۰۰۰۰ppm و دو نوع مکانیسم انتقال آلودگی …………………………………………………………………. ۱۳۶
شکل ۵-۵۰- نمودار غلظت-زمان سلول شماره دو در شرایط نفوذ کم، غلظت اولیه آلودگی ۳۰۰۰۰ppm و دو نوع مکانیسم انتقال آلودگی ………………………………………………………………… ۱۳۷
فصل اول
مقدمه
۱-۱-پیشگفتار
آب مایه حیات و فراوان‌ترین ماده مرکب برروی سطح کره زمین و بستر اولیه حیات به شکلی که امروزه می‌شناسیم، می‌باشد. بیش از ۷۰٪ سطح کره زمین را آب پوشانده است (نزدیک به ۳۶۰ میلیون از ۵۱۰ میلیون کیلومتر مربع)؛ با وجود این حجم عظیم آب، تنها ۲% از آب‌های کره زمین شیرین و قابل شرب است و باقی آن به علت محلول بودن انواع نمک‌ها خصوصاً نمک طعام غیر قابل استفاده است. از همین ۲% آب شیرین، بیش از ۹۰% به صورت منجمد در دو قطب زمین و دور از دسترس بشر واقع شده‌ است (Davie, 2002). به علاوه، منابع آب شیرین به طور یکنواخت در سطح زمین پراکنده نشده‌اند. در حال حاضر، ۶۰% کل منابع آب شیرین در ۹ کشور جهان وجود دارد؛ در مقابل حدود ۸۰ کشور با کمبود آب مواجه‌اند که برخی از آن‌ها تقریباً به هیچ منبع آب شیرین قابل توجهی دسترسی ندارند (http://fa.wikipedia.org/wiki/%D8%A2%D8%A8#cite_note-autogenerated4-9). طبق آمار برنامه عمران سازمان ملل متحد در سال ۲۰۰۶:
۱/۱ میلیارد نفر به آب آشامیدنی دسترسی ندارند؛
۶/۲ میلیارد نفر به آب کافی برای بهداشت دسترسی ندارند؛

(( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. ))

۷۰۰ میلیون نفر در ۴۳ کشور با مشکل کمبود پیوسته‌ی آب مواجه‌اند؛
بنابراین، نحوه و چگونگی استفاده از منابع آب موجود در اکوسیستم طبیعی در سال‌های اخیر موضوع بحث و بررسی علوم مختلف بوده است. امروزه مدیریت منابع آب^[۱] با در نظر گرفتن آنالیز همزمان سیستم‌های آبی، اعم از سطحی و زیرزمینی و بررسی اثرات متقابل این منابع بر یکدیگر که از آن با نام مدیریت تلفیقی^[۲] منابع یاد می‌شود، به عنوان روش مناسب کارآمد مدیریتی در زمینه شناخت و برنامه ریزی هیدروسیستم‌ها مطرح می‌شود.
۱-۲- اهمیت موضوع
براساس آمار آژانس اطلاعات مرکزی (CIA^[3]) در سال ۲۰۱۱ میلادی، کشور ایران با مساحت ۱۶۴۸۱۹۵ کیلومتر مربع در رتبه‌ی هجدهم در لیست وسیع‌ترین کشورهای دنیا قرار دارد. براساس این آمار ۳/۰% خشکی‌های کره‌ی زمین در محدوده‌ی مرزهای ایران است. این در حالی است که تنها ۰۳/۰% آب‌های موجود به ایران تعلق دارد. اهمیت این موضوع هنگامی بیشتر می‌شود که بدانیم ۰۹/۱% جمعیت جهان در ایران قرار دارد. از طرفی در آمار منتشر شده بین سال‌های ۱۹۳۰ تا ۱۹۶۰ میلادی، کشور ما با ۲۳۰ میلیمتر میانگین بارندگی سالانه در رتبه هشتاد و چهارم در میان کل کشورها است. دردناک‌تر اینکه میانگین بارندگی سالانه در میان کل کشورها ۹۶۳ میلیمتر است (CIA, 2011).
متأسفانه در سال‌های اخیر برداشت‌های بیش از ظرفیت از منابع آب‌های زیرزمینی باعث ایجاد حالت بحرانی در اکثر دشت‌های کشور ایران شده ‌است. از طرف دیگر همزمانی آن با دوره‌های خشکسالی که دوره‌های تناوب آن بتدریج کوتاه شده ‌است، مشکلاتی را برای توسعه بخش‌های کشاورزی، اقتصادی و حتی تامین آب شرب به وجود آورده‌ است. بدین ترتیب سطح آب‌های زیرزمینی در منطقه روز به روز افت کرده و خشکیدن قنوات و چشمه‌ها، کاهش آبدهی چاه‌ها، فرونشست زمین، توسعه بیابان و در نهایت از دست رفتن سرمایه گذاری‌های انجام شده در بخش کشاورزی، صنعت و مهاجرت را به‌ همراه خواهد داشت (اکبرپور و همکاران، ۱۳۸۹).
با نگاهی به مطالب ذکر شده به نظر می‌رسد اگر شرایط به همین روند ادامه یابد و مدیریت صحیح در زمان مناسب اعمال نشود، سرانجام به جایی خواهد رسید که آب مناسبی برای استخراج وجود نخواهد داشت و کشور با بحران شدید منابع آبی در قسمت‌های مختلف روبرو خواهد شد.
همچنین افزایش برداشت از آب زیرزمینی، ورود انواع پساب‌های صنعتی، آب برگشتی کشاورزی آلوده به کودهای فسفاته و نیتراته، نشت از مخازن و خطوط فراورده‌های نفتی و … سبب شده است که کیفیت این منابع رو به نامناسب شدن پیش رود. اگر روند آلودگی، پخش و انتشار آن در آب‌های زیرزمینی که سهم عمده‌ای در مصارف شرب و کشاورزی دارد مدیریت و کنترل نشود مخاطرات جبران ناپذیری برای سلامت بشر و محیط زیست خواهد داشت.
در این تحقیق دشت ایج فارس که یکی از دشت‌های شهرستان استهبان می‌باشد مورد بررسی قرار گرفته‌ است. ایج از جمله دشت‌هایی است که زمین‌های حاصلخیز متعددی را در بر گرفته و به لحاظ کشاورزی اهمیت فراوانی دارد. متأسفانه در چند سال اخیر به دلیل حفر چاه‌های برداشت آب متعدد و نیز بارندگی کم، تراز آب زیرزمینی در دشت پایین افتاده و بیلان آبی آن منفی شده است. بنابراین آگاهی از حجم و تراز آب زیرزمینی، روند حرکت و جهت آن، پیش بینی تغییرات سطح آب زیرزمینی در دوره آتی و امکان برنامه ریزی و مدیریت منابع آب برای بهبود شرایط آبخوان در آینده لزوم پیدا می‌کند که این امر تنها با شبیه‌سازی مناسب دشت بر اساس اطلاعات موجود امکان پذیر خواهد بود. از طرف دیگر به دلیل مسکونی بودن قسمتی از این دشت و تأمین بخشی از آب شرب این منطقه توسط آب چاه اهمیت بررسی کیفی آب چاه‌های پر اهمیت این دشت و نیز روند پخش و انتقال آلودگی احتمالی در نقاط مختلف آن ضرورت می‌یابد.
در این تحقیق تلاش شده است که بر اساس آمار و اطلاعات موجود، جریان آب زیرزمینی و هیدرولیک دشت در سال‌های ۱۳۸۸ تا ۱۳۹۱ با کمک نرم افزار GMS شبیه‌سازی شود. همچنین در ادامه، روند پخش و انتقال آلودگی ناشی از لندفیل فرضی بر جریان آب زیرزمینی با بهره گرفتن از کد MT3DMS و تأثیر احتمالی آن بر چاه‌های شرب و کشاورزی منطقه بررسی شود.
اهداف تحقیق

در شکل ۲-۳۰ مدل عملکردی مدیریت دانش در پروژه‌ها نشان داده شده است.
بنا کردن چهارچوب مدیریت دانش
مدیریت اطلاعات
مدیریت اسناد
مدیریت فرایند
مدیریت همکاری
مدیریت کتابخانه مرجع و آرشیو پروژه
بنا کردن چهارچوب مدیریت دانش
مدیریت اطلاعات
مدیریت اسناد
مدیریت فرایند
مدیریت همکاری
مدیریت کتابخانه مرجع و آرشیو پروژه
تولید سیستم مدیریت دانش
هدایت نصب و بنا کردن اتصال
اجرای توابع و اختصاصی‌ سازی مشخصات
تولید محتویات مدیریت دانش پروژه
تولید سیستم مدیریت دانش
هدایت نصب و بنا کردن اتصال
اجرای توابع و اختصاصی‌ سازی مشخصات
تولید محتویات مدیریت دانش پروژه
اجرای سیستم مدیریت دانش
توسعه سیستم اطلاعاتی مدیریت دانش (PMIS)
توسعه یک داشبورد اجرایی
ساختن کتابخانه مدیریت پروژه
اجرای همکاری پروژه‌ای بصورت آنلاین
اجرای دیگر ابزار مدیریت دانش
اجرای سیستم مدیریت دانش
توسعه سیستم اطلاعاتی مدیریت دانش (PMIS)
توسعه یک داشبورد اجرایی
ساختن کتابخانه مدیریت پروژه
اجرای همکاری پروژه‌ای بصورت آنلاین
اجرای دیگر ابزار مدیریت دانش
شکل ۲-۳۰- مدل عملکردی مدیریت دانش در پروژه‌ها (سلحشور، ۱۳۸۹)
۲-۵-۴- نقش‌های مدیریت دانش در دفاتر مدیریت پروژه
دفتر مدیریت پروژه در واقع نقش یک سطح رسمی مابین مدیریت ارشد و مدیران پروژه در سازمان‌های پروژه‌محور را دارد(Kerzner, 2003). شکل و نقش‌‌های عملکرد دفتر مدیریت پروژه بسته به سازمانی که در آن ایفای نقش می‌کند بسیار متغیر می‌باشد (Aubry et al., 2010).
نقش‌های مدیریت دانش دفتر مدیریت پروژه را به صورت خلاصه می‌توان شامل موارد زیر دانست:
نفوذ در مدیریت دانش سازمان: این نقش مستلزم آن است که PMO ابزار‌های استانداردی را جهت هدایت تمامی پروژه‌‌ها استفاده کند، به این معنا که جهت انجام یک پروژه از تمامی تجربه‌‌های پیشین استفاده کند؛
تسهیل‌کننده در سازمان: نقش PMO در این مورد ایجاد انگیزه برای شرکت‌کنندگان در پروژه جهت ابراز عقاید و نظرات راهبردی آن‌ها می‌باشد؛

( اینجا فقط تکه ای از متن فایل پایان نامه درج شده است. برای خرید متن کامل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

رهبری مدیریت دانش پروژه: PMO جهت مدیریت دانش می‌بایست همواره به شکلی فعال، تمامی اطلاعات مربوطه در راستای مدیریت پروژه را جستجو کرده و سعی در توسعه این سیستم داشته باشد. با ثبت‌نام در مجلات مدیریت پروژه و حضور‌هایی از این قبیل PMO می‌تواند این کار را هرچه بهتر انجام دهد.
(سلحشور، ۱۳۸۹)
۲-۵-۵- چالش‌های پیاده‌سازی مدیریت دانش در دفاتر مدیریت پروژه
معایب ایجاد مدیریت دانش در دفاتر مدیریت پروژه به صورت چالش‌های پیاده‌سازی آن مطرح می‌شوند که به شرح زیر می‌باشند (شعله، ۱۳۹۱):
فرهنگ سازمانی به عنوان یکی از عوامل مهم و تأثیرگذار در پذیرش و یا رد مدیریت دانش در سازمان‌ها بوده و می‌تواند سبب مقاومت سازمانی در برابر تغییر و علاقه به حفظ وضعیت موجود شود؛
مشکلات فرهنگی ارزیابی سازمانی و فردی و تعیین مبنای شایستگی؛
عدم برنامه‌ریزی مناسب و عدم رعایت شیب مناسب و ظرفیت استقرار؛
عدم به کارگیری تجربیات مدیران پروژه موفق سازمان در طراحی و استقرار؛
استفاده از نیروهای خارج از سازمان به منظور استقرار سیستم مدیریت دانش؛
عدم طراحی مجدد سازمان همگام با بهبود و وجود نداشتن یک سیستم مناسب سنجش عملکرد؛

۵-۷-۳: سطح برگ پرچم
به منظورتعیین سطح برگ پرچم و برگ زیرین آن در زمان گل­دهی از خطوط شماره ۳، ۴ از هر کدام از برگ­های مورد نظر تعداد ۱۰ برگ به­ طور تصادفی از بوته­ های گندم جدا شده و سطح هر کدام از برگ­ها به­وسیله دستگاه شاخص سطح برگ سنج محاسبه ­شدند. سپس میانگین اعداد بدست آمده، به­عنوان سطح برگ پرچم و برگ زیرین آن برای هر کرت آزمایشی منظور شد.

( اینجا فقط تکه ای از متن درج شده است. برای خرید متن کامل فایل پایان نامه با فرمت ورد می توانید به سایت feko.ir مراجعه نمایید و کلمه کلیدی مورد نظرتان را جستجو نمایید. )

۶-۷-۳: شاخص سبزینگی (اسپد)
به منظور تعیین محتوای کلروفیل برگ ها ی گندم ، در سه مرحله شکم خوش، گلدهی و خروج سنبله از دستگاه کلروفیل متر دستی (اسپد) ، استفاده ­شد. عدد اسپد به عنوان معیاری از میزان کفایت کلروفیل برگ ها می­باشد. بدین منظور از هر کرت آزمایشی تعداد سه بوته و از هر بوته ،آخرین برگ توسعه یافته یا برگ پرچم، انتخاب شد و از آن برگ ، از سه نقطه جداگانه آن عدد اسپد قرائت ­شد. سپس میانگین ۹ عدد به دست آمده به عنوان عدد اسپد برای آن کرت اندازه گیری و محاسبه گردید (رینولدز و همکاران، ۲۰۰۱).
۷-۷-۳: تعیین ماده خشک کل تولیدی در مرحله برداشت
به منظورتعیین میزان ماده خشک کل، در مرحله رسیدگی فیزیولوژیک، ازهر کرت آزمایشی به مساحت یک متر مربع و از خطوط شماره ۳، ۴ با حذف نیم متر از طرفین به­عنوان حاشیه، نمونه­های گیاهی از سطح زمین برداشت ­شدند. بلافاصله پس از برداشت، وزن تر نمونه­ها اندازه گیری شد و پس از آن۱۰ بوته به­عنوان نمونه­ جدا شده و پس از تعیین وزن تر آنها، برای اندازه گیری درصد رطوبت بوته­ های هر کرت در هنگام برداشت
در آون به مدت ۴۸ ساعت و در دمای حدود ۷۵ درجه سانتی گراد خشک شدند. با احتساب درصد رطوبت در هنگام برداشت، ماده خشک کل تولیدی در هرکرت آزمایشی درواحد سطح محاسبه شد.
۸-۷-۳: عملکرد دانه، اجزاء آن و شاخص برداشت
برای تعیین اجزاء عملکرد، ابتداء تعداد کل سنبله­ها، تعداد سنبله­های بارور و غیر بارور درواحد سطح با شمارش مستقیم سنبله­های مربوط به بوته­ های هرکرت به دست آمد. سپس از کل بوته­ های برداشت ­شده از هرکرت تعداد ۲۰ بوته­ (ساقه سنبله­ دار) به­ طور تصادفی جدا شد و صفاتی نظیر ارتفاع بوته، طول میان گره بالائی، طول میان گره زیرین بالائی، طول سنبله، تعداد سنبلچه در سنبله و تعداد دانه در سنبلچه نیز اندازه گیری و میانگین آنها برای هر کرت آزمایشی در نظر گرفته ­شد. برای تعیین عملکرد دانه، تمام سنبله­های برداشت شده هرکرت آزمایشی، بعد از جدا سازی از ساقه­ها، کوبیده شده و پس از بوجاری کامل، جهت حذف رطوبت اضافی به مدت ۲۴ ساعت در آون با دمای حدود ۷۵ درجه سانتی گراد قرار ­گرفتند. پس از آن وزن دانه­ های به دست آمده به­عنوان عملکرد دانه (با رطوبت ۱۴درصد) در نظر گرفته شد. سپس برای تعیین وزن هزار دانه نیز دو نمونه ۵۰۰ تایی از دانه­ های به دست آمده، توسط دستگاه شمارش بذور محاسبه و توزین شد و اساس آن وزن هزار دانه اندازه گیری ­شد. شاخص برداشت نیز با تقسیم عملکرد دانه به ماده خشک کل، مورد محاسبه قرار ­گرفت.
۹-۷-۳: نحوه اندازه گیری شاخص قدرت رقابت گیاه زراعی نسبت به علف­های هرز
معمولا از روش تلفیقی یا شاخص رقابت (Competition Index) استفاده می­ شود. بنابراین برای بررسی میزان رقابت گندم با علف­های هرز از معادله شاخص رقابتی زند و بکی (۲۰۰۵) استفاده و با تغییراتی ( معادله ۳: شاخص رقابتی تغییر یافته ^۱ (MCI) شکل گرفته و استفاده می­ شود:
(معادله ۱) CI=(Vi/Vmean)/(Wi/Wmean)
از آنجایی که حاصل تقسیم میانگین ماده خشک علف هرز (Wmean) بر میانگین عملکرد دانه گندم ( Vmean) در یک آزمایش عدد ثابتی است و تاثیری بر تفاوت اعداد ندارد، قابل صرف نظر است و معادله ساده­تر شاخص رقابت تغییر یافته ۳ بدست می ­آید (MCI):
Vi/Wi=MCI
در معادلات فوق Vi: عملکرد دانه رقم i در حضور علف­ هرز و Wi ماده خشک علف هرز مربوط به رقم i می­باشد.

1. 1. Modified CoMpetition Index

به منظور ارزیابی اثر تیمارها بر تراکم و زیست توده علف­های هرز، پنج نوبت نمونه برداری از کرت­های آزمایشی انجام گرفت. نمونه برداریها ۱۴روز پس از محلول پاشی در کوادراتهای تقریبی ( به ابعاد ۲۵×۲۵ سانتیمتر مربع) و به فاصله ۱۴ روز یکبار تکرار شد. کوادرات به صورت تصادفی در خطوط کناری کرتها پرتاب شده و سپس علف های هرز در داخل کیسه های پلاستیکی به آزمایشگاه منتقل شده و به تفکیک گونه جدا شدند. در مرحله بعدی پس از شمارش تعداد هر گونه، علف های داخل پاکت ها در آون قرار گرفت و پس از۷۲ ساعت با بهره گرفتن از ترازوهای دقیق دیجیتالی وزن شدند.
۸-۳: محاسبات آماری
کلیه تبدیلات لازم با توجه به نوع متغیرهای اندازه گیری شده انجام و اعداد و ارقام بدست آمده با بهره گرفتن از برنامه ی SAS مورد تجزیه و تحلیل آماری قرار گرفتند. برای مقایسه میانگین­ اثر تیمارهای آزمایش از آزمون LSD و برای مقایسه میانگین­های اثر متقابل تیمارهای آزمایش از آزمون Lsmeans و روش برش دهی فیزیکی استفاده شد. و ترسیم شکل­ها در نرم افزار Excel انجام شد.
فصل چهارم
نتایج و بحث
نتایج مطالعه حاضر نشان می­دهد که واکنش گندم به سطوح مختلف عناصر غذایی در تراکم­های مختلف با همدیگر متفاوت است. برای پی بردن به این موضوع، تأثیر سطوح عناصر غذایی و تراکم بر صفات مختلف گندم مورد بررسی قرار می­گیرد.
۱-۴: اثر تراکم­ گیاهی با مواد تغذیه­ای بر صفات زایشی گندم در رقابت گندم با علف­های هرز
۱-۱-۴: عملکرد دانه:
نتایج نشان داد که اثر متقابل تراکم­ گیاهی با مواد تغذیه­ای بر عملکرد دانه گندم در رقابت گندم با علف­های هرز در سطح احتمال خطای ۵ درصد معنی دار بود جدول (۱-۴). نتایج برش دهی اثر متقابل تراکم و عناصر مغذی بر مبنای سطوح تراکم بر عملکرد دانه نشان داد که اثر تیمار D1 (تراکم ۴۰۰ بوته در متر مربع) در سطح احتمال خطای ۵ درصد و تیمار D4(تراکم ۷۰۰ بوته در متر مربع) در سطح احتمال خطای ۵ درصد معنی دار بود جدول (۲-۴). همچنین نتایج مقایسه میانگین اثر متقابل تراکم و عناصر مغذی بر مبنای سطوح تراکم نشان داد که بیشترین میزان عملکرد دانه در تراکم ۴۰۰ و ۷۰۰ بوته در متر مربع از تیمار شاهد ( بدون مصرف کود و بدون علف هرز) به­ترتیب با ۳۳/۶۷۴۳ و۶۶۱۰ کیلوگرم در هکتار و کمترین میزان عملکرد دانه در تراکم ۴۰۰ بوته در متر مربع از تیمار با مصرف کود حاوی ۶ عنصر میکرو (در حضور علف­های هرز) با ۳۳/۳۶۹۳ کیلوگرم در هکتار به دست آمد که دارای اختلاف معنی داری با تیمار شاهد در سطح احتمال خطای ۱ درصد بود و کمترین میزان عملکرد دانه در تراکم ۷۰۰ بوته در متر مربع از تیمار با مصرف کود حاوی ۲ عنصر ماکرو (در حضور علف­های هرز) با ۳۴۳۵ کیلوگرم در هکتار به دست آمد که دارای اختلاف معنی داری با تیمار شاهد در سطح احتمال خطای ۱ درصد بود به دست آمد جدول (۳-۴).
افزایش تراکم گیاهی می ­تواند باعث غلبه آن بر علف­های هرز شود. هر چند این امر ممکن است نتیجه معکوس هم بدهد، زیرا شدت رقابت بین گونه ­ای با علف­های هرز، اغلب کمتر از شدت رقابت درون گونه ­ای است (کوچکی و همکاران، ۱۳۸۰). در این ارتباط مانتی و همکاران (۱۹۹۶) گزارش کردند که با افزایش تراکم گیاهی، کاهش عملکرد گیاهان زراعی ناشی از حضور علف­های هرز بهبود می­یابد. زیرا تراکم گیاهی و آرایش کاشت دو عاملی هستند که با تحت تاثیر قرار ­دادن ساختار کانوپی از طریق تغییر شکل اجزاء اندام­های هوایی همچون اندازه برگ­ها، جهت گیری برگ­ها و نحوه اتصال آنها به ساقه و پیری برگ­های پایین تر کانوپی قادر به کاهش پتانسیل تداخل علف­های هرز از طریق افزایش جذب نور کانوپی هستند (گاردنر، ۱۳۸۲). افزایش تراکم گیاه زراعی، با افزایش فشار رقابتی روی علف­های هرز، رشد و تکامل آنها را تحت تاثیر قرار می­دهد. بدین ترتیب باعث افزایش سهم گیاه زراعی از کل موجودی منبع می­ شود (هریس و وایت، ۲۰۰۷ و احمدوند و همکاران، ۲۰۰۹).
در نتیجه تراکم کاشت می بایست به نحوی انتخاب شود که حداقل رقابت بین بوته­ های گیاه زراعی به وجود آید و از طرف دیگر فضای خالی در اختیار علف های هرز قرار نگیرد( احمدی و همکاران ، ۲۰۰۷). برخی اعتقاد دارند که گندم به دلیل داشتن خاصیت پنجه زنی، دارای انعطاف پذیری بالایی از نظر تراکم بوته می باشد، به طوری که در دامنه وسیعی از تراکم بوته، تعداد سنبله قابل برداشت و نهایتا عملکرد دانه مشابه خواهد بود. ولی گزارش شده است که اگر عملکرد دانه مورد نظر باشد تراکم بوته مناسبی وجود دارد که در آن تراکم، عملکرد دانه حداکثراست و چنانچه تراکم کم باشد از پتانسیل تولید به نحو بهینه استفاده نمی گردد و در فراتر از تراکم مطلوب نیز مواد فتوسنتزی به جای اینکه صرف تولید دانه بیشتر شوند صرف رشد رویشی یا تنفس گیاه می­گردند ( کوچکی و خلقانی، ۱۳۷۴، سرمدنیا و کوچکی، ۱۳۷۲). شیرانی فر ( ۱۳۷۴ ) در آزمایشی به این نتیجه رسید که اثر رقم و تراکم بوته بر روی عملکردهای کل، دانه، کاه و شاخص برداشت معنی دار بود و حداکثر عملکرد دانه در تراکم بوته از ۳۰۰ به ۶۰۰ بوته در مترمربع، افزایش یافت ولی بین سطوح مختلف تراکم، اختلاف معنی داری مشاهده نشد.